Moeilijk woordje

Je zou denken: root. Maar omdat we ook wel eens 'rode' zeggen, kun je onthouden dat we rood schrijven. Meer lastige woordjes die we al wel kunnen lezen: voor, meer, veer, peer, keer.

Knutselen met juf Nuriye

Vandaag hebben we mooie vruchten geknutseld met juf Nuriye. De meeste vruchten zijn rijp in de herfst (zoals de appels die we vorig jaar met de klas hebben geplukt). De kindjes hebben de vruchten op de herfsttafel in een fruitschaal gelegd. Gezellig! Toen we aan het wachten waren op het drogen van de geverfde vruchten, keken we even naar school t.v. Wat een aandachtige blikken! ;-) haha

rekenles

Vandaag hebben we een echte meetles gehad.
We hebben zelf ontdekt door te knippen en te plakken dat er in één reuzenvoetstap wel 5 dwergenvoetstappen passen. Betekent dus dat de reus 5 keer zo groot is als 1 dwerg. (In grote-mensen-taal zouden wij het hebben over 5:1)
Dat betekent dan dus ook dat er in 1 reuzentandenborstel wel 5 dwergentandenborstels passen (dat is te zien op het rekenwerkblad wat kindjes mee hebben genomen naar huis vandaag). Hier wat fotootjes van groepjes die druk aan het overleggen zijn. (helaas maakt mijn gsm niet altijd mooie foto's).

Klasseborrel!

Het was weer erg gezellig en erg lekker!

herfst

Gisteren is de herfst begonnen.
We hebben het woordje spin gelezen. Een filmpje gekeken over een spin en een liedje geleerd over een dikke spin:

rin tin tin, daar loopt een dikke spin.
rep tep tep, hij maakt een heel groot web.
draadje omhoog, draadje omlaag,
draai maar in het rond en het is klaar vandaag.
rin tin tin, daar loopt een dikke spin.
rep tep tep, hij maakt een heel groot web.
draadje vooruit, draadje terug,
draai maar in het rond en handen op je rug.
rin tin tin, daar loopt een dikke spin.
rep tep tep, hij maakt een heel groot web.

zoem en zara

Vandaag kreeg ik een uitnoding (aah, het zijn echt geen kleuters meer he? Juf, je hebt de uitnodiging zelf geschreven! riepen ze. Maar toch blijft het leuk.) van Zoem. Het was een kaart met mooie ballonnen op de voorkant. Een uitnodiging voor een feestje! En wat voor een feestje: zoem en zara gaan trouwen!
We hebben het woordje 'en' geleerd. Dat is grappig! Als je bij het woordje pen, de p weghaalt, blijft en over. In pen is 'e' de middelste letter en in 'en' is het de eerste letter. Ook kun je bij maan de 'm' weghalen, dan blijft aan over. En als je in vis, de 'v' weghaalt, krijg je is.
Zoem kennen we trouwens uit het veilig leren lezen computer programma.
We hebben nu 8 woordjes en 8 letters - ik moet eigenlijk zeggen: klanken - geleerd. Binnenkort ronden we kern 1 ook af!
hier een overzichtje:
ik - maan - roos - vis - sok - aan - pen - en
m, r, v, i, s, aa, p, e

Pavlos leest voor

Wij kunnen al zinnetjes lezen!

ik kook vis voor rik en roos.

sim is raar.

pavlos doe je sok aan!

juno loop naar het raam!

maar is luka raar? nee!

hanne gaat vaak naar de maan!

ik vaar naar de maan in een sok.

k oo o v i

kai in een vaas met kaas.

dit (woordjes en zinnen maken met letters die we al kennen) gaan we nog de hele week oefenen!

Muziekles van meester Jorden

De kindjes hebben vandaag een leuk liedje gezongen met meester Jorden:

Tuut tuut tuut, ik hoor de fluit. Alle deuren sluiten, hé, we gaan vooruit.
Kijk eens naar die bossen door de grote ruit. Doebiedoe biedoe biedoe biedoe. TSSJ!
Opgepast, ik kom eraan. Alle remmen piepen: blijf staan!

Vis

Gisteren en vandaag hebben we over het woordje vis gewerkt. In totaal zijn er drie vis-dagen. Dus morgen werken we ook nog over vis.
Gisteren en vandaag hebben we het over de 'v' gehad.
Morgen gaan we de 'i' bespreken.
Vandaag hebben we op een praatplaat gekeken naar plaatjes die beginnen met de 'v'. Af en toe was het wel goed kijken naar de plaatjes en goed luitseren: begint het plaatje wel met de 'v'? Goed opletten, want het is bijvoorbeeld niet viets, maar fiets. Dus die mag je niet omcirkelen (dit is een voorbeeld, op de praatplaat zie je geen plaatje van een fiets, maar dit woordje om even het verschil in beginletter v en f aan te geven en ervoor te zorgen dat kindjes de 'v' op de goede manier uitspreken).
Maar het is wel vis en geen fis. Dus die mochten de kindjes wel omcirkelen op de praatplaat. En het woordje vis (en de 'v' zelfs al in schrijfletter) kunnen we ook al zelf op het bord bij het plaatje van de vis schrijven! Goed zeg!

Vieze woordjes

Klassiek, maar toch heel leuk om te noemen:
het maken van vieze woordjes in de klikklakboekjes!
hahah!
Kindjes kennen al het woordje ik. Ze riepen toen: 'he, jammer dat we de 'p' nog niet hebben, dan kunnen we maken: pik!'
Er zijn kindjes die hebben al een paar letters meer in hun klikklakboekje hebben dan we geleerd hebben. Een van de kindjes heeft al de 'a' bijvoorbeeld. Daarmee werd het vieze woord (volgens hem vies woord) 'vak' gemaakt ;-)
Maar ook worden er al namen van popsterren gemaakt en verbeteren kinderen elkaar. Samen maakten we in het klikklakboek op het smartboard mik. een van de kinderen riep toen: 'heej, net als mik en simon'. Toen zeiden andere kindjes weer: 'Nee, dan moet je de 'n' hebben, het is nick en simon!'
Wat werken we toch hard...haha