woensdag 27 april 2011
Paasontbijt
We hebben woensdag heerlijk gegeten. Er was van alles wat en er waren zelfs kinderen die 5 boterhammen naar binnen hebben gewerkt. Dat gebeurt thuis vast niet!!!! Daarna een paasspel op het plein gedaan samen met groep 3 en groep 7. Toen was het alweer tijd om naar huis te gaan en kon de mei vakantie beginnen.
dinsdag 19 april 2011
Fietsles op het plein
donderdag 14 april 2011
dinsdag 12 april 2011
vrijdag 1 april 2011
Laatste weken juf Steffie
De afgelopen twee weken lijken voorbij gevlogen en de kinderen hebben weer heel hard gewerkt.
Tijdens de handvaardigheidles hebben de kinderen hun eigen portret beschilderd met felle kleuren à la Andy Warholhttp://www.warhol.org/andy_work.aspx?id=685
Tijdens de taallessen hebben de kinderen ook met verf gewerkt, om vingerafdrukken te maken. Ook maakten ze allemaal een ansichtkaart met een tekening van ieders eigen straat erop.
Afgelopen maandag is een juffrouw van de PABO, de meesters- en juffenschool, komen kijken hoe ik les geef. De kinderen hebben super goed hun best gedaan en laten zien hoe goed ze al kunnen werken met het stoplicht en de stoplichtblokjes. De juffrouw die kwam kijken vond dit ook erg knap. Heel goed gedaan jongens!
Wanneer ik namen verkeerd zeg krijg ik ‘strafpunten’ die we op het bord schrijven, wanneer ik er drie heb moet ik trakteren. Dat was vrijdag het geval waardoor ik maandag middag een ‘Limburgse traktatie’ meegenomen had: heerlijke arretjescake!
- 250 gram thee kaakjes
Zo maak je de cake:
Dinsdag zijn we naar het Museon geweest, we hadden de les ‘Post uit Marokko’.
We hadden post gekregen uit Marokko: een brief van Omar en Sara voor de leerlingen. Sara is van Marokkaanse afkomst en woont in Nederland. Omar is haar neef in Fes, een stad in Marokko. Als Sara haar neef bezoekt, besluiten ze samen een brief te schrijven voor de leerlingen, want ze willen zo graag het leven in Marokko laten zien!
Om meteen in Marokkaanse sferen te komen, verkleden de leerlingen zich als mensen die je in Marokko kunt tegenkomen. Aan de hand van belevenissen van Omar en Sara maken de leerlingen een tocht door de woestijn, brengen een bezoek aan het badhuis en de moskee. Hoogtepunt van de les is het bezoek aan de medina, de oude stad met haar vele winkeltjes in haar smalle straten. Hier gaan de leerlingen zelf hun winkeltjes inrichten met Marokkaanse voorwerpen. Reken maar dat er wordt onderhandeld over de prijzen!
Wat zag iedereen er mooi uit zeg!!!
Woensdag hebben de kinderen al de rekentoets van blok 9, erg goed, gemaakt. Juf Michele begint maandag dus al aan blok 10! Wat zijn jullie goed zeg!
Vandaag is alweer mijn laatste dag in groep vier. In de ochtend gaan we gewoon werken maar ’s middags vieren we een klein afscheidsfeestje! Ik ga jullie erg missen!
Heel veel geluk en succes op school en ik zie jullie vast snel weer.
Lieve groetjes juf Steffie
Tijdens de handvaardigheidles hebben de kinderen hun eigen portret beschilderd met felle kleuren à la Andy Warholhttp://www.warhol.org/andy_work.aspx?id=685
Tijdens de taallessen hebben de kinderen ook met verf gewerkt, om vingerafdrukken te maken. Ook maakten ze allemaal een ansichtkaart met een tekening van ieders eigen straat erop.
Afgelopen maandag is een juffrouw van de PABO, de meesters- en juffenschool, komen kijken hoe ik les geef. De kinderen hebben super goed hun best gedaan en laten zien hoe goed ze al kunnen werken met het stoplicht en de stoplichtblokjes. De juffrouw die kwam kijken vond dit ook erg knap. Heel goed gedaan jongens!
Wanneer ik namen verkeerd zeg krijg ik ‘strafpunten’ die we op het bord schrijven, wanneer ik er drie heb moet ik trakteren. Dat was vrijdag het geval waardoor ik maandag middag een ‘Limburgse traktatie’ meegenomen had: heerlijke arretjescake!
Dit heb je nodig:
- 200 gram (room)boter
- 2 eetlepels vanillevla
- 3 eetlepels cacao
- 200 gram witte basterdsuiker
Zo maak je de cake:
Smelt de boter in een pannetje of in de magnetron. Doe de cacao en de suiker in een grote kom en
roer de gesmolten boter erdoor en vervolgens de vanillevla. Kruimel als laatste de kaakjes erdoor.
Schep alles in een cakevorm met bakpapier erin en duw het goed aan tot het stevig is.
Dek het af met folie en zet de cake een nachtje in de koelkast.
Dinsdag zijn we naar het Museon geweest, we hadden de les ‘Post uit Marokko’.
We hadden post gekregen uit Marokko: een brief van Omar en Sara voor de leerlingen. Sara is van Marokkaanse afkomst en woont in Nederland. Omar is haar neef in Fes, een stad in Marokko. Als Sara haar neef bezoekt, besluiten ze samen een brief te schrijven voor de leerlingen, want ze willen zo graag het leven in Marokko laten zien!
Om meteen in Marokkaanse sferen te komen, verkleden de leerlingen zich als mensen die je in Marokko kunt tegenkomen. Aan de hand van belevenissen van Omar en Sara maken de leerlingen een tocht door de woestijn, brengen een bezoek aan het badhuis en de moskee. Hoogtepunt van de les is het bezoek aan de medina, de oude stad met haar vele winkeltjes in haar smalle straten. Hier gaan de leerlingen zelf hun winkeltjes inrichten met Marokkaanse voorwerpen. Reken maar dat er wordt onderhandeld over de prijzen!
Wat zag iedereen er mooi uit zeg!!!
Woensdag hebben de kinderen al de rekentoets van blok 9, erg goed, gemaakt. Juf Michele begint maandag dus al aan blok 10! Wat zijn jullie goed zeg!
Vandaag is alweer mijn laatste dag in groep vier. In de ochtend gaan we gewoon werken maar ’s middags vieren we een klein afscheidsfeestje! Ik ga jullie erg missen!
Heel veel geluk en succes op school en ik zie jullie vast snel weer.
Lieve groetjes juf Steffie